Wiki du campus cyber
Le Studio des Communs est le pôle du Campus Cyber en charge des communs de la cybersécurité, de leur production jusqu’à leur diffusion auprès de tout l’écosystème. Ce wiki vous permet de suivre les travaux des Communautés d'intérêt et de retrouver leurs productions.
Actualités du Campus Cyber
Blog
Chaque mois retrouvez le Récap'Studio afin d'être tenus informés des avancées des projets, groupes de travail, communautés d'intérêts et projets du Studio des Communs.
INsiders
Nos webinaires sont disponibles en replay.
Un fois par mois, l'équipe du Studio des Communs vous présente un sujet : production d'un groupe de travail, projet en cours, partenariats, points de vue sur l'actualité...
Retrouvez tous nos INsiders dans la rubrique Ressources.
Groupes de travail en cours
Les Groupes de Travail rassemblent des experts autour de thématiques identifiées par les Communautés d'intérêt pour produire les livrables qui seront repartagés par l'écosystème.
GT Sécurisation des drones et robots - Etat de l’art des attaques et des défenses
Dresser l’état de l’art des attaques et des défenses sur les drones et robots afin d'établir un protocole de pentest
GT Sécurisation du Cloud - Sécurité de la donnée
GT dédié à la sécurisation et au chiffrement des données dans le Cloud : chiffrement at rest, en transit, in use, gestion des clés, des certificats, BYOK,HYOK & co, Confidential Computing
Cybersécurité Agile : Security Champions & SME
Identifier l'intérêt pour les organisations d'avoir des Security Champions et Subject Matter Expert
GT CTI - Threat Intelligence Platform
Structurer et implémenter un commun de la cyber pour le partage de données en lien avec la Cyber Threat Intelligence.
GT Détection en environnement Cloud - Panorama des solutions
Panorama des solutions de détection dans le Cloud
Cybersécurité Agile : SSDLC
Schéma de SSDLC qui intègre le design, l'architecture, le developpement, le testing et la maintenance
Communs
Les Groupes de travail œuvrent à la production de Communs pouvant être des publications, PoC, plateformes, guides, spécifications... Retrouvez ci-dessous les productions disponibles.
UC7 : Suspicious security events detection
Développement du Use Case pédagogique "Suspicious security events detection" dans le cadre du GT IA et Cyber
Fiche Pratique : Rôles et fonctions en crise d'origine cyber
La gestion d’une crise d’origine cyber implique une mobilisation à plusieurs niveaux de l’organisation : stratégique ou décisionnel, et opérationnel et/ou tactique. Pour faciliter l’appropriation et la mise en place du dispositif de gestion de crise, Il est essentiel de structurer les rôles et les missions de chacun et d’anticiper leur tenue sur le temps long.
UC5 : Machine Learning vs DDoS
Développement du Use Case pédagogique "Machine Learning vs Attaque DDoS" dans le cadre du GT IA et Cyber
Matrice d'évaluation du niveau de maturité d'une organisation en matière de PQC
Ce document est destiné à aider les entreprises qui le souhaitent à évaluer leur posture et leur niveau de maturité quant à leur exposition et à leur capacité à se protéger contre la menace quantique. Il s'agit d'un cadre général pour inspirer les entreprises qui le souhaitent.
Plan de Communication Cyber Augmenté
Le GT Sensibilisation a créé le PCCA - Plan de Communication Cyber Augmenté - pour diffuser massivement des messages de sensibilisation aux risques cyber.
UC3 : Brand protection, fight against typo-squatting
Développement du Use Case pédagogique "UC 3 : Lutte contre le typosquatting" dans le cadre du GT IA et Cyber
Communautés d'intérêt
Larges groupes d'expertes et experts, les Communautés d'intérêt sont des espaces de délibération qui décident des thématique des Groupes de Travail et de la gouvernance des Communs. Vous pouvez contacter l'équipe du Studio des Communs afin de rejoindre ces communautés.
Retrouvez également les journaux de bord des Groupes de Travail
Contributions
Le wiki est pour le moment en "lecture seule". Pour toute demande de contribution / modification, vous pouvez vous adresser à : communautes@campuscyber.fr
